EL RECREO, UN ESPACIO PARA DESARROLLAR CIUDADANÍA A TRAVÉS DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS, CULTURALES,M DEPORTIVAS Y RECREATIVAS

Profesor Arturo Ochoa

La escuela Normal Superior de Florencia ha permitido la construcción de tejidos conceptuales de gran relevancia pedagógica, en el quehacer cotidiano, que se evidencia a partir del desarrollo de los talleres lúdicos y la utilización del tiempo libre como proceso educativo, en donde se manifiesta, la creatividad, la alegría, la participación y la integración entre la comunidad educativa para fortalecer el proceso integral de los estudiantes.

El aprendizaje significativo desde lo lúdico, se constituye en un espacio donde se entretiene, se apropia del mundo, se recrea y se transforma; por lo tanto se hace vital.

El juego en sí mismo es una estrategia didáctica, pues su esencia lúdica permite la abstracción de los fenómenos percibidos y observados, al igual que incorpora a sus propias teorías conocimientos de su entorno natural, cultural, social y afectivo.

El propósito de esta propuesta lúdica es trabajar a través de talleres ludí - expresivos, organizados según intereses, habilidades y destrezas de los estudiantes; de igual manera la utilización de los espacios de descanso, en momentos culturales en donde se dinamizan las diferentes expresiones y se articulan las competencias artísticas, culturales y deportivas.